Blog da Professora Paulinha -----Matemática, Inclusão, Dificuldades de Aprendizagem e de Ensinagem, Experiências Pedagógicas, enfim, Ventos e Pensamentos...às vezes objetivo, as vezes intimista, as vezes de outros, as vezes de mim...Tudo isso em Juara, no Mato Grosso

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segunda-feira, 22 de julho de 2013

Canção Obvia

Como tudo nesta vida, o que parece óbvio, às vezes é mais difícil de ser percebido!!!
Enquanto algumas coisas não mudam me identifico com essa espera versada por Paulo Freire e penso - logo existo...rsrs... então insisto, é preciso, lentamente, dia após dia ir em frente, na espera, espera confiante, espera colaborativa, espera solidária, espera trabalhada, passo após passo, tijolo após tijolo, dia após dia, construir a cidadania que desejamos, o educando que sonhamos, o professor que impressiona, o homem do amanhã...



Canção Óbvia
Escolhi a sombra desta árvore para
repousar do muito que farei,
enquanto esperarei por ti.
Quem espera na pura espera
vive um tempo de espera vã.
Por isto, enquanto te espero
trabalharei os campos e
conversarei com os homens
Suarei meu corpo, que o sol queimará;
minhas mãos ficarão calejadas;
meus pés aprenderão o mistério dos caminhos;
meus ouvidos ouvirão mais,
meus olhos verão o que antes não viam,
enquanto esperarei por ti.
Não te esperarei na pura espera
porque o meu tempo de espera é um
tempo de quefazer.
Desconfiarei daqueles que virão dizer-me,:
em voz baixa e precavidos:
É perigoso agir
É perigoso falar
É perigoso andar
É perigoso, esperar, na forma em que esperas,
porquê esses recusam a alegria de tua chegada.
Desconfiarei também daqueles que virão dizer-me,
com palavras fáceis, que já chegaste,
porque esses, ao anunciar-te ingenuamente ,
antes te denunciam.
Estarei preparando a tua chegada
como o jardineiro prepara o jardim
para a rosa que se abrirá na primavera.
Paulo Freire - Pedagogia da Indignação - 2000.

quarta-feira, 17 de julho de 2013

Coisas de escola

Em busca de uma identidade para este blog, e quem sabe para mim mesma, sempre que encontro "coisas" de escola, me encarrego de fazer um post, indicar endereços eletrônicos, dicas de leituras e de aparatos pedagógicos, não porque isso é inovador, mas é tão bom entrar em blogs que são verdadeiros labirintos de importantes ferramentas de ensino aprendizagem. Nessa pequena caminhada de 15 anos na educação, encontrei alguns momentos tensos em que o planejamento do orçamento esbarrava nas longínquas terras do noroeste de Mato Grosso, onde algumas tecnologias demoraram um pouco mais pra chegar, mas enfim chegaram...o que dificultava o acesso a materiais didáticos e paradidáticos para complementar os subsídios pedagógicos a partir das verbas federais e estaduais.
Daí,
encontrei hoje um blog de uma loja que vende livros e equipamentos para a escola, é em Cuiabá. Não é a única eu sei, pode até parecer tendencioso, mas percebi que a partir dessa loja virtual, podemos encontrar outros caminhos para o planejamento de ações na escola, para nossas planilhas de gastos, com bons materiais e equipamentos...mas fica a dica: entre no site, visite a página e busque mais na internet!!!

sexta-feira, 12 de julho de 2013

Paulo Freire...


Liberdade...tão difícil falar disso pra quem não sente as correntes que o prendem, porque sentem-se superiores reproduzindo a escravidão e a massacrante maneira de ensina-aprender, porque a tortura lhes foi boa, então será boa a todos...mas temos algo a fazer, nos informar, formar melhor, saber mais a respeito de inconformados, e por isso compartilho esse endereço para você acessar muitos materiais e publicações de Paulo Freire. Quando clicar no link abaixo, verifique as palavras "vídeos das aulas", "artigos" e "livros". Cada um desses títulos te encaminha para um arsenal bélico contra as correntes!!!


terça-feira, 2 de julho de 2013

Sala de recurso multifuncional...olha o que você está perdendo se ainda não tem!!!

 
As salas multifuncionais são importantes para eliminar barreiras que dificultam o aprendizado dos alunos com deficiência, ao complementar o processo de ensino da sala de aula regular. Há dois tipos de salas multifuncionais: “O tipo 1 tem uma estrutura básica capaz de atender a qualquer deficiência e a sala do tipo 2 é mais voltada para os alunos cegos”. A sala do tipo 2 traz recursos como impressora braille, globo terrestre com continentes e países em braille e calculadora sonora.

Programa de Implantação de Salas de Recursos Multifuncionais
Sala de recursos Tipo I

Nº de Ordem Especificação
01 02 Microcomputadores com gravador de CD, leitor de
DVD
02 02 Estabilizadores
03 Lupa Eletrônica
04 Scanner
05 Impressora laser
06 Teclado com colméia
07 Mouse com entrada para acionador
08 Acionador de pressão
09 Bandinha Rítmica
10 Dominó
11 Material Dourado
12 Esquema Corporal
13 Memória de Numerais
14 Tapete quebra-cabeça
15 Software para comunicação alternativa
16 Sacolão Criativo
17 Quebra cabeças sobrepostos (seqüência lógica)
18 Dominó de animais em Língua de Sinais
19 Memória de antônimos em Língua de Sinais
20 Lupa manual, Lupa Conta - Fio Dobrável e Lupa de Régua
21 Dominó com Textura
22 Plano Inclinado – Estante para Leitura
23 Mesa redonda
24 Cadeiras para computador
25 Cadeiras para mesa redonda
26 Armário de aço
27 Mesa para computador
28 Mesa para impressora
29 Quadro melanínico
Salas de Recursos Tipo II
Obs: são compostas pelos mesmos materiais que a tipo I e os materiais que seguem
abaixo.
Nº de Ordem Especificação
01 Impressora Braille
02 Máquina Braille
03 Reglete de Mesa
04 PunçãoNº de Ordem Especificação
05 Soroban
06 Guia de Assinatura
07 Globo Terrestre Adaptado
08 Kit de Desenho Geométrico Adaptado
09 Calculadora Sonora
10 Software para Produção de Desenhos Gráficos e Táteis.

Para fazer a indicação da escola que receberá a sala, o gestor estadual ou municipal deve se cadastrar no Sistema de Gestão de Tecnologia e prestar as informações solicitadas. A entrega dos equipamentos, mobiliários e materiais pedagógicos, que compõem as salas de recursos multifuncionais
 
Não podemos perder nenhuma oportunidade de trazer aos nossos alunos o melhor que eles tem o direito de ter!